Dofinansowanie pochodzi z programu „Energy for the future. European studies to challenges in the European Union". Koordynatorem badań jest dr hab. Sylwia Mrozowska, a głównym wykonawcą Barbara Kijewska. Realizacja projektu wystartowała wraz z początkiem września, a zakończy się w ostatnim dniu sierpnia 2020 r. Spośród złożonych 833 wniosków z całej Unii Europejskiej, wsparto finansowo jedynie 141 w tym właśnie ten z Uniwersytetu Gdańskiego. Głównym tematem będą wybrane aspekty prowadzonej polityki klimatyczno-energetycznej Unii Europejskiej.
W tym zakresie dwuosobowe zespoły naukowców opracują i przeprowadzą wykłady dla studentów Instytutu Politologii UG pt. „Lokalny wymiar polityki klimatyczno-energetycznej Unii Europejskiej” oraz „Komunikowanie społeczne o środowisku”. Oprócz wykładów zostanie wskazana także literatura, która umożliwi studentom samodzielne pogłębienie wiedzy z tego zakresu. Przeprowadzone mają być również badania obejmujące poznanie konfliktów lokalnych w związku z realizacją inwestycji energetycznych na Pomorzu. Szczególnie jeżeli chodzi o decyzję polskiego rządu w sprawie budowy pierwszej elektrowni jądrowej.
Podejmowane będą również inne kwestie łączące zagadnienia natury technologicznej, ekonomicznej, politycznej oraz społecznej. Wynikiem badań będzie opracowanie artykułu naukowego oraz wygłoszenie referatów na konferencjach i seminariach naukowych.
- Badania mają na celu zdiagnozowanie przyczyn konfliktów powstających na tle lokalizacji inwestycji energetycznych. Szczególnie interesuje nas proces podejmowania decyzji: szczebel władzy, inwestor, grupy interesu, przepływ informacji oraz formy włączania społeczności lokalnych - informuje Barbara Kijewska, główny wykonawca projektu.
Dodatkowo w ramach projektu zaplanowano uruchomienie kursu e-learningowego pt. „Wyzwania polityczne dla obszaru Unii Europejskiej”. Zostanie on przygotowany przez zespół politologów, zajmujących się wybranymi zagadnieniami integracji europejskiej. Kurs będzie prezentował wybrane wyzwania dla przyszłości procesu integracji. Projekt będzie obejmował 9 filmów z wykładami eksperckimi oraz materiały dydaktyczne i literaturę na temat omawianych zagadnień.
- Nasz student (kierunek politologia i bezpieczeństwo narodowe) powinien mieć szersze spojrzenie. Chcemy na przykładach konkretnych inwestycji omawiać proces decyzyjny, narzędzia konsultacji społecznych, rolę władzy lokalnej. Ta część projektu, choć zorientowana na dydaktykę stanowi największe wyznawanie. Chcemy przełożyć, to czym zajmujemy się naukowo na konkretne kompetencje u studenta. W przyszłości urzędnika, samorządowca czy społecznika - mówi Kijewska.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
