Czy Twoje dziecko umie się uczyć?

Wiedza z większości przedmiotów – z wyjątkiem ścisłych – to informacje tekstowe, które trzeba zapamiętać (np. na sprawdzian) i jest to uzależnione od ilości kontaktów z materiałem. Tak działa pamięć. To pewne uproszczenie, ale pomoże zrozumieć podstawy efektywnej nauki, bo już w średniowieczu zauważono, iż „Powtórka matką uczenia się”.

Jeśli ktoś ukończy kurs szybkiego czytania i czyta 300-500 proc. szybciej, ze zrozumieniem, czyli w tym samym czasie, może przeczytać nawet 3-5 razy więcej, więc dzięki powtórce lepiej zapamięta, a potem otrzyma lepszą ocenę. Kiedyś nawet mówiono, że „Najlepsi uczniowie najlepiej czytają”...

Dlatego kursy szybkiego czytania i efektywnej nauki dla dzieci w Edu mają nazwę „Łatwiej i lepiej się uczę, bo szybko czytam”.

Ten powyższy mechanizm obowiązuje nadal nawet w życiu dorosłym. Umiejętność kilka razy szybszego czytania szczególnie pomaga podczas przygotowań do egzaminów, gdy czytania, uczenia się i powtórek jest jeszcze więcej.

Jeden z najlepszych absolwentów Uniwersytetu w Cambridge otwarcie w wywiadzie przyznał, że to dzięki możliwości wykonania powtórek i między innymi szybkiemu czytaniu z powodzeniem radził sobie podczas egzaminów. Zatem niezależnie od wieku na szybkość i skuteczność uczenia się wpływa tempo czytania.

Jeśli dziecko podniesie szybkość czytania o 100 proc., to tak jakby jego aktualne możliwości zwiększyły się o drugie tyle, a więc czas czytania spada o połowę! Dlatego nauka szybkiego czytania powoduje, że dzieci szybciej kończą odrabianie lekcji, są mniej zmęczone i mimo obciążenia mają więcej czasu na odpoczynek i przyjemności.

Dotyczy to każdego ucznia zarówno w 7. klasie, jak i w 3. klasie. Warto wspomnieć, że specjalistyczne kursy szybkiego czytania w Gdańsku i w Gdyni umożliwiają uczestnikom osiąganie jeszcze wyższych wyników np. o 300-500 proc. szybsze czytanie ze zrozumieniem, w porównaniu do początkowego, co jeszcze bardziej skraca czas poświęcany nauce.

Kursy z szybkiego czytania dla młodzieży i dla dzieci w Edu są oparte na blisko 20 latach doświadczenia i wzbogacone o techniki efektywnej nauki, co zwielokrotniania efekt. Wolny weekend? Tak, jeżeli dziecko w 2-3 godziny przeczyta lekturę zamiast siedzieć nad nią kilkanaście godzin przez dwa dni.

Młodszego dziecka nie wciągnie książka, jeśli koncentruje się ono na literach bądź sylabach... Nie dziwmy się zatem, że takie braki w umiejętnościach tworzą niechęć. Książka nie sprawia wówczas przyjemności. Takie dziecko nie polubi czytania i nie będzie chciało czytać.

W starszych klasach podstawówki, jeśli dziecko nadal ma trudności w czytaniu, np. czyta wolno, a nawet czasami nie rozumie co czyta, to wówczas książka nie zachęci, bo ono skupia się na odczytywaniu wyrazów, nie widzi bohaterów i przygód.

Najgorsze jest to, że ten problem powoduje także wydłużenie czasu nauki i niechęć do niej (znudzenie, zmęczenie), co już jest groźne, gdyż większość dalszej edukacji opiera się na rożnych formach pracy z informacjami drukowanymi lub wyświetlanymi.

Jednym ze sposobów na polubienie książek jest sprawienie, aby dziecko miało łatwość i rozumienie podczas czytania, bo wtedy „włączy się ciekawość”. Skoro poprzednie kilka lat (to zależy w której klasie jest teraz dziecko) nie doprowadziło do swobody w czytaniu, to znaczy, że z dzieckiem jest wszystko OK, tylko stary sposób nie zadziałał.

Trzeba go zmienić. Nowych zasad można się nauczyć na kursach szybkiego czytania dla dzieci w Gdańsku lub w Gdyni.
Z kursów efektywnej nauki i szybkiego czytania może też skorzystać młodzież i dorośli. Zapraszamy! Tel. 884 088 19.