Chociaż udało się rozwiązać już wiele problemów - m.in. związanych z brakiem dostępu dzieci pięcioletnich do szkolnych świetlic (np. w Pruszczu Gd. na początku września zaprotestowali w tej sprawie rodzice i po interwencji burmistrza dołożono do szkół dodatkowe etaty dla wychowawców), obawy, przede wszystkim o bezpieczeństwo dzieci w drodze do szkoły - ciągle są.
O tym, że pięciolatki m.in. z Bystrej i Lędowa (gm. Pruszcz Gdański), które dojeżdżają do podstawówki w Wiślinie, nie mają - ich zdaniem - należytej opieki, zaalarmowali nas rodzice.
- W autobusie najmłodsze dzieci narażone są na kontakt z gimnazjalistami, którzy zachowują się głośno i przeklinają, a przy wysiadaniu i przejściu z parkingu, który znajduje się za bramą szkoły do budynku, brakuje odpowiedniej opieki - wylicza zaniepokojony pan Bogumił, tata pięciolatka.
Dyrekcja szkoły zapewnia, że dzieci są pod odpowiednią opieką. - Choć naszym obowiązkiem jest zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa w szkole, a nie w drodze do niej, codziennie rano, o godz. 7.10, kiedy podjeżdża autobus z dziećmi, panie z obsługi nadzorują przejście dzieci do szkoły - twierdzi Joanna Zarówna, dyrektor Szkoły Podstawowej w Wiślinie.
MEN: Sześciolatki do szkół od 2013 roku
O tym, że dzieci są pod dobrą opieką, przekonuje też Jerzy Klimczuk, właściciel firmy Jurex Bus, która dowozi uczniów do szkoły.
- Mieliśmy takie sytuacje, że musieliśmy wyprosić mamy z autobusu, które chciały jechać razem z dziećmi - przyznaje Klimczuk.
- Gmina ma obowiązek dowozić dzieci, a nie rodziców - dodaje Magdalena Kołodziejczak, wójt gminy Pruszcz Gdański. - Dowóz dzieci to ogromny koszt [1 mln zł - dop. red.], nie możemy osobno wozić najmłodszych. Mamy w gminie naprawdę dobre warunki w oświacie, inwestujemy w oddziały przedszkolne przy szkołach, wkrótce będzie tak właśnie w Wiślinie - dodaje.
Podobny problem, jak w gminie Pruszcz Gd., pojawił się na początku roku szkolnego także w gminie Wejherowo.
- Rodzice 5-latków w jednej z miejscowości prosili, by mogli razem z dziećmi jeździć autobusem do szkoły, ale dotyczyło to tylko pierwszych dni września - mówi Krzysztof Sapieha, kierownik Referatu Oświaty Urzędu Gminy Wejherowo. - Przychyliliśmy się do tej prośby, w miarę wolnych miejsc rodzie mogli podróżować z maluchami, ale to trwało kilka pierwszych dni września. Potem mieszkańcy przekonali się, że wszystko jest w porządku i dzieci podróżują same, oczywiście zawsze pod opieką opiekuna, którego jako gmina mamy ustawowy obowiązek zapewnić przy dowozach dzieci do szkół.
Katarzyna Hall: Obowiązek szkolny dla sześciolatków to dobra zmiana
Z kolei Tadeusz Biliński, wójt Miłoradza, mówi, że ma złe doświadczenia, gdy opiekunem dzieci podczas podróży szkolnym autobusem był rodzic.
- Wtedy zajmował się głównie swoim dzieckiem, a nie pozostałymi - wyjaśnia wójt Biliński. - Zgodnie z umową z przewoźnikiem, dzieci pięcio-, sześcioletnie są przewożone pod okiem dwóch opiekunów. Są to pracownicy szkoły lub Urzędu Gminy, którzy przeszli specjalne szkolenie przeprowadzone przez Starostwo Powiatowe - tłumaczy.
W powiecie tczewskim zdarzało się, że z dzieckiem autobusem do szkoły podróżował rodzic, ale to indywidualne przypadki, które zgłaszane są do burmistrza. To burmistrz rozstrzyga, czy może się zgodzić na przejazd dodatkowej osoby.
Katarzyna Hall gorsza niż Roman Giertych?
- Nie robiliśmy problemów, gdy rodzic w pierwszy lub drugi dzień szkoły chciał towarzyszyć dziecku, ale to jednorazowe sytuacje - informuje Adam Kornacki, dyrektor ZEAS w gminie Tczew.
Natomiast w powiecie słupskim problemy z dowożeniem młodszych dzieci do szkół są raczej sporadyczne. Część zerówek nadal pracuje w przedszkolach, gdzie dzieci mają zapewnioną stałą opiekę. Dla tych uczęszczających do zerówek w szkołach większość gmin zorganizowała oddzielny transport.
- Do tej pory mieliśmy problem z dowozem jednego dziecka, do którego miejscowości nie dojeżdżał autobus - wyjaśnia Magdalena Gryko, burmistrz gminy Kępice. - Udało nam się go rozwiązać, dodatkowo wydłużyliśmy godziny pracy świetlicy, by dopasować je do potrzeb rodziców dziecka.
(współpraca sk, KAT, szal, js, rk)
Rozmowa z Urszulą Sajewicz-Radtke, psychologiem z SWPS w Sopocie
Czy szkoła to miejsce dla pięciolatka?
Nie ma prostej odpowiedzi. Pójście do szkoły w tym wieku wymaga sprawdzenia gotowości dziecka.
Niektórzy dyrektorzy przyznają wprost - organizacyjnie i kadrowo nie jesteśmy w stanie zapewnić dzieciom opieki, jak w przedszkolu. Jak więc rodzice mogą wspierać swoje dziecko, kiedy szkoła ma ograniczone możliwości?
Nie ma prostej recepty. Każde dziecko jest inne i każda sytuacja jest inna. Jeśli rodzic widzi, że dzieje się coś niedobrego, powinien natychmiast zareagować i zabrać dziecko z powrotem do przedszkola. Jeśli same szkoły twierdzą, że są niegotowe, to nie rozumiem, jak te dzieci się tam znalazły. Pierwszy kontakt dziecka ze szkołą wywiera największy wpływ na jego postawę wobec nauki, szkoły.
Co powinno zwrócić uwagę rodziców?
Gdy dziecko nagle zaczyna zachowywać się inaczej niż dotąd, ma lepszy lub gorszy apetyt, inaczej zachowuje się w dni, kiedy chodzi do szkoły, a inaczej w weekendy, jest bardziej śpiące, ma lęki, wraca nocne moczenie, zachowania infantylne. To wymaga reakcji, nie wolno pozwolić, by stres się kumulował.
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?
